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牵手科研:商小微型课题管理经验走进少年之家

作者:邵月芳 审核: 发布时间:16-04-08 阅读次数:320

4月7日下午,商城小学教科室邵主任应邀走进虞山镇少年之家,为少年之家全体教师作了一次题为“走向微型课题研究的方法视野”的校本科研讲座。

此次微讲座,是邵主任继去年11月份去少年之家作了“走进微型课题”讲座之后的又一次跟进式、专题化讲座。邵主任围绕如何开展微型课题研究这一主题,从具体的研究方法这一视角切入,指导教师从认知层面和策略层面,正确把握微型课题研究中的诸多方法。特别就文献法、调查法、访谈法、个案研究法、经验总结法和行动研究法的具体实施,邵主任结合商城小学教师参与微型课题研究的典型案例和成功经验,生动形象地进行讲解。当介绍到商城小学在实施微型课题校本化管理中,教科室设计并推广的一套《微课题管理样表》时,得到少年之家老师们的高度赞同,纷纷表示也要学着这样的做法,把各项微型课题研究资料记载和整理清楚,提高课题研究的规范性。

讲座最后还安排了氛围融洽的现场互动环节,邵主任对老师们提出的诸多微型课题研究问题做了一一回应,充分肯定了少年之家在推进科研兴教,提升教师科研素养方面的前瞻意识。本次交流,实现了校际教科研管理经验的资源共享、经验融通。