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“卷入式”研究引领深度思考

作者:邹敏艳 审核: 发布时间:16-03-30 阅读次数:856

 

 “卷入式”研究引领深度思考

 

3月29日下午,商城小学品德组开展了每学期一次的卷入式教研活动,颜港小学陈惠红老师和品德组全体老师共聚一堂,展开了热烈讨论。本次活动由邹校长主持。

活动前,老师们先自主观摩了陈惠红老师执教《请到我的家乡来》一课的录像,本次活动就以这一课例,围绕主题“优化整合教学资源,提高活动实效性”展开了热烈而有深度地讨论。首先,由执教的陈老师阐述了这节课预期的设想、学生学情、教后反思。接着,陈艳老师分享了自己去年执教这一课的经历,富有创造性地贡献了她的金点子。随后老师们畅所欲言,对陈老师能充分挖掘本地教学资源,把教材内容与地域特色有机结合作了充分肯定,对如何让教学内容贴近学生生活,如何充分调动学生的生活体验进行了探讨。戴瑜老师提出要结合学生中外地生多的实际,精心挑选教学资源,拉近学生与家乡常熟的距离。邹校长从教学内容的难易程度,小组合作讨论的方式等方面进行了细致的指导,建议调整教学顺序,使学生热爱家乡的情感层层推进,充分发挥学生学习的主动性。陈老师的课给我们大家一个很好的启示,从老师们的积极发言中我们感悟到,在优化整合学科资源时要做到五个结合:结合学情、结合教材特点、结合学科特点、结合学校特色、结合情感。

本次卷入式教研活动内容丰富,针对性强,通过听课、评课、研讨,老师们积极探索如何提高品德教学的实效性,相信通过这样的研讨活动,我们的品德课堂将会更加充实、更加有效,品德老师也会在卷入式校本教研中实现专业成长!