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【A1B1】校长建设和班子发展自评表

作者:邹敏艳 审核: 发布时间:16-07-29 阅读次数:232


商城小学教学质量发展性评估(发展性指标)

      

      20167

A级指标

A1    教师发展

B级指标

B1    学校班子建设

评价内容

评价标准

1.学校办学目标明确、工作思路清晰、措施可行有效、年度工作成效明显。

2.校级领导立足教学、参与科研、完成培训等符合《常熟市校级领导管理意见》相关规定。

3.学校后备干部队伍建设有方案、有措施、有成效。

 

分值

100

权重

0.15

自评分

15

 

 

 

 

1自评概述(1)

  (1)学校发展规划、学校工作计划和总结

   (2)成功创建、验收、承办活动汇总、获奖荣誉、媒体报道等

   (3)顺利通过素质教育综合督导回访

   (4)校长年度考核自评表、述职报告等


2自评概述(2)

  (1)校级领导课程表、听课、评课汇总、教学展示及在教学活动中的指导课汇总及成果报道

  (2)校级领导参与课题汇总表、主持参与课题结题证书、参与各级课题立项、结题等活动报道和照片资料、教育教学论文获奖或发表汇总及邹敏艳副校长参与苏教版品德教材编写及在各级教师培训中的讲座

  (3)校级领导骨干称号汇总、参加各级各类进修汇总表及相关证书、聘书等照片、邹敏艳提升骨干层次为“苏州市名教师”及相关专业发展活


3自评概述(3)

  (1)后备干部队伍建设方案

   (2)后备干部殳梅芬被输送到崇文小学任副校长

   (3)邹敏艳老师参加校长高级研修班

   (4)邵月芳、李勤芳参加虞山镇中青年干部培训班

   (5)马正欢老师被聘为大队辅导员助理